Multas a padres por bullying: “Si yo lo que pido es que se humille a una familia que educó mal a su hijo, estoy fomentando la humillación”
María Zysman, integrante de Libres de Bullying, habló en Radio Regional frente al inminente inicio del ciclo lectivo, previsto para este miércoles y en relación a la nueva reglamentación que permitirá multar a aquellos padres de alumnos que incurran en casos de violencia escolar.
Zysman dio su opinión sobre la medida y expresó que “entiendo que hay que convocar a las familias, a veces a la fuerza. No van a las reuniones de padres donde se trabaja en temas de convivencia, Entonces, uno dice ‘¿qué tengo que hacer para que se comprometan, para que se hagan cargo de la parte que les toca?’”.
“Yo no estoy segura y tengo mis reparos en relación a pensar si una multa económica lo va a resolver, porque quien tiene dinero lo va a pagar, quien no tiene dinero, ¿qué vamos a hacer? O sea, esto es un modelo punitivo que yo entiendo el origen y por qué se está recurriendo a esto “, agregó.
La entrevistada comparó además la situación de nuestro país con otros lugares del mundo: “En los países que esto se ha aprobado hace muchos años, lo que se consigue es que nadie cuente nada, porque si yo voy a tener que pagar una multa y mi hijo es espectador, no quiero que mueva mucho el avispero, a ver si tengo que poner un peso. Y entiendo el motivo, pero me parece que tenemos que ir mucho más por la educación, la educación de verdad, en valores que se sostengan todo el tiempo, no simplemente en una reunión o en una clase de una hora”.
“Esa forma de enseñar a humillar es la que tenemos que modificar. Si yo lo que pido es que se humille a una familia que educó mal a su hijo, estoy fomentando la humillación, estoy diciendo es por este lado. Creo que es más educativo que punitivo el tema con el bullying. Claramente, cuando hay situaciones graves, es porque falló todo lo previo y no debería llegar ninguna situación a ese extremo”, manifestó.
Los chicos están sólos
La representante de Libres de Bullying dio a conocer también lo que muchas veces escuchan de los mismos alumnos en las escuelas: “Los chicos lo que plantean es que están muy solos, que cuando piden ayuda a los grandes, la empeoramos y complicamos más las cosas, hacemos lío, nos manejamos simplemente con redes sociales, opinamos de cualquier cosa sin saber. Estas son las palabras de los chicos de primaria o de secundaria”.
“Acá no hay padres malos o padres buenos y docentes malos o docentes buenos, somos adultos que tenemos que educar niños y adolescentes. De ahí, cuánto más podemos estar de acuerdo y armar proyectos en común como para que se establezca de qué manera, por ejemplo, acompañamos las celebraciones de los chicos desde el nivel inicial”, concluyó.
