viernes, junio 9, 2023
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Educación: informe señala que niños y adolescentes no saben leer e interpretar

El Estudio Regional Comparativo y Explicativo (ERCE) publicó sus resultados donde se dio a conocer que el 46% de los estudiantes no alcanzan el nivel mínimo de lectura.

 Desde ‘’Argentinos por la Educación’’ promueven una campaña de alfabetización dado que los números son demasiado altos. Según los estudios realizados, el 46% de alumnos de tercer grado de primaria, no saben leer y además, no comprenden lo que leen.

 Las cifras son preocupantes, ya que también se dio a conocer que como consecuencia solo el 16% de alumnos de secundario lo terminan en el tiempo planificado y habiendo aprendido lo propuesto.

 La campaña está destinada a todo el territorio nacional, y lo están viralizando en redes a partir del hashtag #NoEntiendenLoQueLeen.Se ha despertado gran preocupación debido a que no sólo representa dificultad en el aprendizaje, sino para el desarrollo personal y profesional a futuro, e inclusive para la vida cotidiana de cada joven.

 Argentina se ubica como el más bajo de la región por los valores obtenidos. Tan sólo seis países de Sudamérica han mejorado o mantenido su condición. Quienes presentaron los mejores puntajes fueron Brasil y Perú.

 Resultados en nuestra provincia

 Un estudio realizado en alumnos de nivel primario estableció que hay mejora en la fluidez lectora en Mendoza. Se evaluó a más de 250 mil alumnos, el estudio reveló que hubo un incremento en cuanto a la medición del año pasado de alumnos considerados ‘críticos’. Las estadísticas afirman que se alcanzó un 14%.

 Es decir, el 45% de los alumnos mejoró en este aspecto. De estos números podemos destacar que el 25% de alumnos de tercer grado de nivel primario alcanzó los objetivos. 

  No obstante, apuntan a continuar acompañando para alcanzar mejores resultados, debido al gran número de inasistencias, lo cuál podría presentar un retroceso en el rendimiento escolar. 

 

 

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